当你想让功课繁忙的小学生踏入学习英语行列之前，请认真思考以下两个问题：学校已经教了英语，平时值得家长费时费力费钱继续给孩子额外补习吗？孩子在小学阶段学习英语的目的是什么？当你找到任何一个值得学习的理由，那么请一定要坚持下去。。。
深度解析：中国小学生英语学习出路在何方
当你想让功课繁忙的小学生踏入学习英语行列之前，请认真思考以下两个问题：学校已经教了英语，平时值得家长费时费力费钱继续给孩子额外补习吗？孩子在小学阶段学习英语的目的是什么？当你找到任何一个值得学习的理由，那么请一定要坚持下去。。。
因长期居住伦敦，我对国内小学英语状况只是通过部分家长和一些一线英语教师的反馈，所以无法做任何评价，但不管学校教什么，怎么教，作为家长能改变的有限，而我们却可以掌握主动权，主动帮助孩子快乐学习英语，将家庭英语与学校英语学习有效结合起来！
很 多家长从小送孩子参加各种英语课外辅导班，或者在家自己教孩子，东学一点，西学一点，有些启蒙比较好（如学完自然拼读的字母及其组合发音）的孩子去了某个 培训机构，被告之他们那里已经没有该孩子可以继续下去的课程了，家长问接下来他们该做什么的时候，有些老师却说不出所以然来。从众多家长和老师的反馈中， 我感到目前少儿英语市场有些混乱，很多培训老师抱着对学生负责的态度，辛苦地到处寻找教学资源，可是他们发现现在的教学仍然没有一条主线轴。家长，孩子， 甚至老师对于孩子英语学习处在浑浑噩噩，不知所措的状态。
当学习内容没有主心骨，学习过程没有坚持，学习方法不正确时，结果当然是学的快，忘的也快！到头来，就像很多家长说的，竹篮打水一场空！更有甚者，孩子在英语学习过程中由于家长过度干涉，孩子不仅厌烦英语，甚至厌烦整体学习！
如 何为小学生寻找英语学习的最佳出路，这个方向性的问题太大了，但作为家长，我们一定要有所作为，我认为对于目前很多家有小学生，英语有些基础的孩子，接下 来要注意的是注重教学内容和时间连续性问题，即给孩子提供高质量的教学内容，利用正确科学的教学方法，不断地坚持下去！
高质量的教学内容为什么恨重要？
高质量的教学内容对孩子各方面的发展发挥重要的作用：
影响孩子记忆：对大脑研究表明，如果为孩子呈现的学习内容有趣且有切身意义，那么孩子记得更牢固，从大量的课堂调查来看，让孩子充满学习斗志的游戏是让孩子爱上外语学习的根本保证！
影响孩子表现：课 堂纪律研究学者发现，学习内容让孩子感到无聊，老师所讲的内容孩子不知所以然，长久下去，再好脾气，再有学习兴趣的孩子也会慢慢被磨掉，除了对外语学习提 不起兴趣，各方面的行为也变得更加烦躁，好斗，和同伴之间的相处问题更突出！当一个孩子对学习内容充满兴趣，他就越想学习，越想知道故事的内容，对话的内 容，老师上课越有劲，越能让孩子集中注意力，良性循环不断扩大，学习效果当然越强。
影响孩子认知能力发展：专注研究儿童认知领域的世界级大师Howard Gardner曾经说过，如果一个孩子对他所学的知识 ‘understand deeply’，他们就会对所学的知识越陷越深，就会采取各种不同的方式思考，思维更加活跃。当我们利用高质量的教学内容教孩子二语时，这种新语言更加挑战孩子的思维，促使他们积极思考，有效地促进孩子认知能力的发展。
